Medios Masivos de Comunicación

• La televisión:  Hace lo mismo que la radio, informa, entretiene, etc., pero incluye la imagen para hacer más atractivos los mensajes. Produce el hundimiento de la radio y se posiciona como el medio masivo más usado y preferido hasta el día de hoy, por su mezcla de sonidos con la imagen, lo que no logran ni la radio ni la prensa. Con al aparición de satélites de telecomunicaciones y la generalización de la televisión por cable se crearon nuevas cadenas de televisión y algunas se especializaron en diferentes áreas como las noticias, el deporte, la música, la ciencia, etc. Otra ventaja es que se pueden conocer otras culturas a través de los canales extranjeros.

• La Radio: La radio apareció a mediados de los años veinte y se generalizó entre los años cuarenta y cincuenta con al invención del transistor. En esos años era igual sentarse frente a la radio y escuchar las noticias, también la radionovela, como en la televisión ahora. Luego comenzó a decaer en los años sesenta con la llegada de la televisión. Con la expansión de la frecuencia modulada y de la estereofonía se crearon nuevas emisoras sin riesgo de interferencia entre ellas, con lo que aumentó el número de ellas y algunas se especializaron en temas como la música de diferentes épocas, noticias, deportes, música por géneros, etc. La radio también se ha incluido en internet, por lo que también se pueden escuchar las radios en la red.

 

• El Internet: En la década de los sesenta, cuatro universidades norteamericanas se unieron para crear lo que ahora conocemos como internet, a partir de un proyecto del Departamento de Defensa de Estados Unidos. Internet facilita la posibilidad de recibir datos precisos de cualquier tema y en cualquier lugar del mundo de forma casi instantánea. Internet es como una mezcla entre los otros medios ya que combina un estilo como el de la prensa (texto con imágenes) con sonidos y videos. Además por medio de internet se puede interactuar con otras personas en tiempo real. Por esos motivos este medio se está haciendo popular muy rápidamente. Desde muy pocos usuarios en los años setenta y ochenta, internet se ha masificado muy fuertemente a partir de los años noventa, siendo hoy uno de los medios más usados en el mundo. Tiene la ventaja de se puede obtener informaciones, a través de las fronteras con otros países. Esto permite difundir la información sin censura, pero también dificulta el control sobre los contenidos ilegales.

• El Cine: El Cine fue un paso más en la creación de medios de comunicación masivos. Corresponden al tipo audiovisual. Es un medio audiovisual masivo que permite llegar a un amplio grupo de personas "cautivas" pero con baja selectividad.Sus ventajas son: Audiencia cautiva y mayor nitidez de los anuncios de color. Entre sus desventajas se encuentran: Poco selectivo en cuanto a sexo, edad y nivel socioeconómico.

• La Publicidad: La publicidad tiene por finalidad recordar, informar o persuadir a un público acerca de un producto, modificando la conducta de los receptores, para que se incremente su aceptación, pasiva o activa, y con ello aumente la venta de este producto. La publicidad es fruto de un trabajo interdisciplinario, ya que usa herramientas provenientes de la sociología, psicología, estadística, comunicaciones, antropología y economía, entre otras disciplinas. 

• La Prensa Escrita: El concepto prensa escrita se refiere a publicaciones impresas que se diferencian en función de su periodicidad. Esta periodicidad puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario, o más comúnmente periódico), semanal (semanario o revista), mensual (caso de muchas revistas especializadas) o anual (anuario). Existen desde la aparición de la imprenta, siendo el primer medio de comunicación de masas y los vehículos originales del periodismo. Aunque la información sea su función más destacada, la prensa periódica posee, como todo medio de comunicación, las funciones de informar, persuadir, promover, formar opinión, educar y entretener (habitualmente resumidas en la tríada informar, formar y entretener).
  
  
  

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"La Música"

La Música

La Música ("el arte de las musas") es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.

La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.).

Fuente: http://www.wikipedia.com/

Cultura y Música

Buena parte de las culturas humanas tienen manifestaciones musicales. Algunas especies animales también son capaces de producir sonidos en forma organizada; lo que define a la música de los hombres, pues, no es tanto el ser una combinación "correcta" (o "armoniosa" o "bella") de sonidos en el tiempo como el ser una práctica de los seres humanos dentro de un grupo social determinado.

Independientemente de lo que las diversas prácticas musicales de diversos pueblos y culturas tengan en común, es importante no perder de vista la diversidad en cuanto a los instrumentos utilizados para producir música, en cuanto a las formas de emitir la voz, en cuanto a las formas de tratar el ritmo y la melodía, y -sobre todo- en cuanto a la función que desempeña la música en las diferentes sociedades: no es lo mismo la música que se escucha en una celebración religiosa, que la música que se escucha en un anuncio publicitario, ni la que se baila en una discoteca. Tomando en consideración las funciones que una música determinada desempeña en un contexto social determinado podemos ser más precisos a la hora de definir las características comunes de la música, y más respetuosos a la hora de acercarnos a las músicas que no son las de nuestra sociedad.

Los diferentes tipos de música (la mayoría) que se escuchan hoy en día son:

• El Pop. (http://www.musicamp4.org/)
• El Rock. (http://www.tusbandas.com/)
• El Reggaeton. (http://www.flowhot.net/)
• La Cumbia. (http://www.metacumbiero.net/)
• Las Bachatas. (http://www.salsaybachata.com/)
• El Hip-Hop. (http://www.rwhiphip.com/)
• El Rap. (http://www.hhdirecto.com/)
• Las Rancheras. (http://www.cumbiachilena.cl/)



Fans de M. Jackson contentos al recibir la feliz noticia.

Rancho de Michael Jackson abierto al público.

 Las visitas serán en helicóptero y se deben al segundo aniversario de su muerte.

Pronto se cumplirá el segundo aniversario de la muerte de Michael Jackson y para tal ocasión se estarán organizando visitas sobre su rancho "Neverland".

Las visitas serán en helicóptero, según publica la revista "Seventeen" (http://www.seventeen.com/)

Este 25 de junio se cumple el segundo aniversario de la muerte del Rey del Pop y la empresa de helicópteros "Channel Island" a programado unas visitas sobre el rancho del fallecido cantante, con un costo de 175 dólares la media hora de vuelo por persona.

Las fechas serán el 24 y 25 de este mes, y ya se ha comentado que se han hecho cientos de reservaciones y que aunque queden pocas, los cupos estarán disponibles, ya que sortearán (por Internet) las entradas restantes.

Resumen del Libro "Martín Rivas", por Alberto Blest Gana

• •Todo se inicia a principios del mes de Julio de 1850, cuando a una hermosa casa de Santiago llega un joven proveniente de Copiapó. Es Martín Rivas, modesto provinciano que se traslada a la capital con el propósito de estudiar Leyes. Su padre había fallecido recientemente y le dejó una carta que le permitió ingresar a la aristocrática y privilegiada familia Encina.

• •El jefe de esta familia, Don Dámaso, estaba casado con Doña Engracia. Sus hijos eran Agustín (un inútil que había vuelto hace poco de un viaje por Europa) y Leonor (que era quién realmente mandaba en esa casa).

• •Desde el principio de la obra, se nota el contraste entre el joven provinciano y la acomodada familia Encina.

• •Al poco tiempo de habitar en esa lujosa casa, Martín se enamora inevitablemente de Leonor, pero comprende que debe guardarse sus sentimientos por que aquél romance era simplemente imposible.

• •Como toda familia de situación acomodada, los Encina mantenían una tertulia después de cenar. A ella concurrían los jóvenes Mendoza y Valencia, que se disputaban el amor de una indiferente Leonor. También asistían Matilde, sus padres, y algunos amigos.

• •Martín ingresa a estudiar Leyes al Instituto Nacional, donde conoce a un enigmático amigo: Rafael San Luis, quién lo ayuda a adaptarse mas fácilmente a ese ambiente desconocido y hostil.

• •La novela transcurre entre una serie de enredos y romances, que acaban con matrimonios y rompimientos. En ese tanto, Martín, perseguido por Edelmira -una enamorada- decide volver a Copiapó a visitar a su familia.

• •En Marzo de 1851, Martín vuelve a Santiago.

• •Edelmira reconoce sus culpas y decide mostrarle a Leonor, todas las cartas en que Martín hace alusión a su persona, cerrando así las posibilidades de un romance con Edelmira.

• •En Abril, Martín reconoce abiertamente a Leonor como su primer y único amor, suponiendo que moriría en el levantamiento del cual sería parte. En tanto, Leonor admite estar enamorada de Martín.

• •En la batalla, muere Rafael san Luis y Martín decide escapar huyendo a casa de Leonor. Ahí, ambos se confiesan su amor y negocian con Edelmira la libertad de Martín.

• •Martín viaja a Perú, donde tramitan su indulto. Mientras tanto, le comunica a todos su matrimonio con Leonor. Don Dámaso Encina le encomienda a Martín todos sus negocios para poder continuar en una carrera ascendente y él poder dedicarse de lleno a la política que era su pasión.

  

Fuente: http://pdf.rincondelvago.com/martin-rivas_alberto-blest.html

Resumen Alternativo: http://es.wikipedia.org/wiki/Mart%C3%ADn_Rivas#Resumen

 

Versiones Representadas transmitidas por la T.V. : http://www.youtube.com/watch?v=ljfV7MoSO5M  

 

Biografía del Autor: http://es.wikipedia.org/wiki/Alberto_Blest_Gana

Entrevista a Rebecca Black

E: Hola Rebecca! Estamos felices de poder entrevistarte, sobre todo a la nueva celebridad de Youtube! (Risas),

Entrevistadora: ¿Cómo te sentiste al ver tu vídeo, y que de la noche a la mañana tuviera más de dos millones de visitas?
Rebecca: Cuando lo ví por primera vez, me encantó, amé que llegara a tener tantas visitas, pero los comentarios me decepcionaron.

E: ¿Has estado bien contigo misma desde los comentarios? ¿Te sientes culpable?
R: En realidad, no mucho, ya que no soy quien para obligar a la gente a que le guste algo. Pero, sí, me dolió.

E: Tu madre dió una entrevista a BBC News, diciendo que este era un momento crítico para la familia. ¿Cómo crees tu que ella esté sobrellevando tu situación?
R: Mi madre es una persona fuerte, eso lo sé, pero todos tenemos sentimientos, yo sé que a ella le molesta lo que me sucede, pero dice que ya vendrán otras oportunidades. Además, por un momento llegó a sentir todo el dinero que había perdido a cambio de tanto sufrimiento.

E: Filmaste "Friday" en una compañía privada, exclusiva para deseos como el tuyo. ¿Aproximadamente cuánto gasto tu mamá en este vídeo?
R: Bueno sí, ella gastó cerca de unos U$ 10.000.

E: ¿Que piensas tú que te trajo como consecuencia después de tantos comentarios como esos?
R: Bueno, si bien dolió y fue ciber-bullying, al menos conseguí algo de fama. Mi vídeo es uno de los más vistos en Youtube, creo que eso traerá algunas oportunidades más.

E: Si tuvieras que hacer un dueto, ¿Con quién lo harías?
R: Hmmmm.... Díficil (Risas). Me gustan varios artistas, pero en realidad, me gustaría con Justin Bieber. Lo amo, y me encanta toda su historia. Encuentro fascinante como tuvo que vivir para cumplir su sueño. Así que Justin, si escuchas o lees esto, ¡Llámame! (Risas).

E: ¿Cómo calificarías tu voz?
R: Bueno, simplemente no creo que soy la mejor, pero no pienso que soy la peor.

E: ¿Tomaste lecciones de canto alguna vez?
R: Sí! Cuando era pequeña. Mi sueño era ser famosa, y sabía que algún día lo lograría, así que lo decidí (Risas).

E: ¿Que te parece que grandes artistas, como Katy Perry o Lady GaGa, les guste tu trabajo?
R: Estoy excepcionalmente orgullosa de mí! No puedo expresar con palabras lo que siento, pero simplemente creó que valió la pena tanto sufrimiento.

E: Destronaste a Justin Bieber del 1º Lugar de los vídeos más vistos en Youtube, ¿Cómo te sientes con eso?
R: Me hubiese gustado que Baby estuviese 1º, pero Friday está a la vanguardia! (Risas).

E: Bueno Rebecca, hemos terminado la entrevista, muchas gracias por estar aquí compartiendo con nosotros.
R: Gracias! Y gracias a ustedes por entrevistarme! Espero venir de nuevo.